Laboratoire d’innovation ouverte

Erasme assure une veille active, anime des temps d’innovation participative et matérialise des prototypes pour explorer concrètement de nouvelles réponses aux enjeux publics contemporains.

En s’appuyant sur les méthodes du design, des programmes de recherche exploratoires et un lieu immersif, l’UrbanLab, nous relevons une mission continue de laboratoire vivant des transitions -living lab- qui participe à hybrider l’action de l’administration avec celle du territoire (recherche, société civile, ingénierie, culture, art et politique).

En mobilisant une palette méthodologique large alternant des formats courts participatifs avec des phases de test longs et distribués, Erasme expérimente des transitons territoriales à une échelle transverse (écologique, numérique, sociale, humanitaire, industrielle, éducative…) qui s’articulent avec la transformation de l’organisation publique.

Dans un contexte territorial complexe et aux enjeux publics évolutifs, nous expérimentons de nouvelles façons de travailler qui contribuent à l’adaptabilité et la robustesse interne de l’administration. Nous accompagnons en parallèle des intrapreneurs (Incubateur) et des ambassadeurs du changement (Micros-Lab) dans l’ancrage de nouvelles pratiques de l’innovation ouverte et du design au sein des services.

Erasme conçoit et anime des expériences apprenantes et des dispositifs de formation à destination des agents, des décideurs publics et des collégiens, favorisant le travail en réseau avec des experts, le développement de la capacité d’action et les compétences de demain.

À travers des formats expérientiels ou immersifs, l’offre portée par Erasme au sein du Lab propose à chacun de s’inspirer et construire un parcours engagé et personnalisé autour de nouvelles postures d’action publique en environnement complexe : créativité, prototypage, facilitation, animation d’ateliers, approche systémique, culture du risque…

Au croisement entre les DataLab et les Learning Lab, Erasme accompagne la collecte, la structuration et la mise en récit des données comme des moyens de compréhension, de médiation et d’aide à la décision publique.

Cette proposition d’organisation dite apprenante vise autant à la production de communs -et des méthodologies associées- (culture de la données, licenses et gouvernances ouverte) qu’à la production d’outils de médiation visant à faciliter le dialogue entre des acteurs et parties prenantes éloignés.