
24/04/2026
Le projet Memor’IDEF répond à la problématique de la préservation et de la transmission de la mémoire collective et individuelle au sein de l’IDEF.
Il vise à transformer l'archivage de souvenirs (photos, vidéos, audios) en un atelier ludique et collaboratif, permettant aux enfants et aux éducateurs de sauvegarder le passé tout en renforçant le lien social entre les générations de résidents.
2026
Conception
Comment permettre aux enfants et aux éducateurs d’archiver les souvenirs du passé, du présent et du futur ?
Au travers de l’histoire de Soleil et Lune, se découvre la machine Memor’IDEF qui permet de retrouver ses souvenirs et reconstituer sa mémoire, individuelle et collective. La machine, simple et utilisable en autonomie ou en atelier “passé présent futur” avec 4 enfants et 1 éducateur, permet de scanner et archiver les souvenirs. Mais aussi d’explorer dans le temps et l’espace le passé de l’IDEF et de tous les enfants qui y ont vécu.
Type de public / accessibilité :
Dispositif conçu pour un petit groupe d’enfants accompagnés d’un ou deux éducateurs.
Assis autour du mobilier, la posture des éducateurs est pour le moment “debout”.
Avec ou sans médiation ?
Ce dispositif a été conçu initialement pour un usage avec médiation
Recommandations des contextes à privilégier
Activités encadrées par les professionnel·les de l’IDEF
Compétences mobilisées à la mise en place :
- Scénographie (pour l’intégration dans l’espace où le dispositif sera installé)
- Régie technique à l’installation
3
jours de travail intense pour donner vie à ce dispositif

Le dispositif repose sur une station multimédia mobile pilotée par un système Open Source (Linux), articulée autour d’une interface hybride combinant exploration et archivage en temps réel.
Interface et Interaction : Le système utilise un double affichage synchronisé : un écran tactile central dédié à la saisie des métadonnées (nom, date, lieu) et à la navigation sur une frise chronologique interactive, couplé à un écran vertical déporté pour la visualisation haute définition des médias.
Acquisition et Flux de données :
Numérique : Le transfert s'opère via un module de communication sans fil déclenché par une puce RGPD/NFC, permettant l'appairage sécurisé du smartphone de l'éducateur pour l'upload de fichiers.
Physique : Un combiné scanner/imprimante intégré sous le meuble permet la numérisation directe des archives papier, dont les informations manuscrites au verso sont ensuite indexées manuellement par les enfants.
Architecture logicielle et Sécurité : Le stockage est local et cloisonné (exclusion de Google Images) pour garantir la confidentialité des données sensibles. Le logiciel intègre des points d'intérêt sur la timeline pour faciliter l'accès aux médias et prévoit, à terme, un module d'anonymisation automatique par reconnaissance faciale.
Infrastructure matérielle : L'ensemble est encapsulé dans un mobilier compact et sécurisé (parties rabattables à 60 cm de large, écrans escamotables sous coffrage) conçu pour la mobilité en milieu éducatif tout en protégeant les composants informatiques.